近年來綜合高中就讀學生人數驟減，十年內從10萬餘人跌至5萬多人，但教育部表示，學生人數雖減少，仍會持續挹注綜合高中補助款，就法規來說，綜高體制和高中及高職地位相同，不會因為學生人數減少，就不予以重視。未來配合12年國教課綱上路，將延續跨域學習的精神，加強落實學校專門學程開設1.5倍以上選修課程，以培養跨域人才。教育部國教署高中職組組長韓春樹表示，綜高即使人數銳減，仍跟高職及高中的位階相同，都是學生進入高等教育前重要的學制選擇之一，未來會繼續辦理，不會因此停辦。他指出，未來凡有關高中職的補助，綜高都不會被打壓或犧牲，甚至為了讓學生的受教權更完整，還會加強資源挹注。他指出，綜高可依照班級科數，開設1.5倍學程的課程，例如有4個班就可以開6學程，綜高學生若立定走高職一路，可在高二時選擇某一科目作為學習核心，同時修習其他科系的課程，比起高職學生更有跨域能力。未來配合12年國教課綱上路，每位學生須達到一定的選修學分數，學生的學習將更加廣泛多元。國教行動聯盟理事長王立昇認為，綜高成立主要在讓學生在還沒找到明確性向時，能夠藉由摸索再進行分流，存在有一定的必要。但他認為如何讓學生更有彈性去選擇，在課程規劃上仍有可加強之處。每所學校的師資條件不同，若學生想讀汽修科、餐飲科，但課程卻不夠多元、開不成班，學生反而變成一味升學。他認為，未來每間綜高都應該要打出自己的特色，才能讓學生有所依循，以免求學之路走了冤枉路。高中職生示意圖。報系資料照 分享 facebook
E254F3509475CF66
留言列表
留言列表
